Google が現在、教育現場で圧倒的な影響力を持つようになったため、Apple にとって 2018 年 3 月 27 日にシカゴの Lane Tech College Preparatory School で教育に焦点を当てた記者イベントを開催するには絶好の機会でした。
iPad は、当初は教室用コンピュータとして有望性を示していたものの、管理が簡単で iPad よりも一般的に安価な、Web 中心の学校用 Chromebook ラップトップに大きく遅れをとっています。
それに伴い、教育分野におけるiPadの存在感は低下しています。K-12市場において、Chromebookは2017年第3四半期のモバイルコンピュータ出荷の約60%を占め、2015年の50%、2014年の38%から増加しました。一方、iOSデバイスは2017年第3四半期に14.3%となり、2015年の19%、2014年の26%から減少しました。
Appleの教育分野における衰退は、ハードウェアだけが原因ではありません。Googleは、Webベースの生産性向上アプリ「G Suite」などのオンラインツールや、教師やIT管理者向けのクラウドベースのツールによって、学区からの信頼を獲得してきました。
Apple は対応を迫られ、今週、まさにその対応を見せた。Apple Pencil 対応の新しい iPad (2018 年 3 月 27 日の記事「Apple、Apple Pencil 対応の第 6 世代 9.7 インチ iPad を発表」参照) と iWork アプリのアップデート版 (2018 年 3 月 27 日の記事「iWork アプリが Apple Pencil 対応を追加、Pages に電子書籍作成機能を追加」参照) を発表しただけでなく、教育関係者の心を掴もうと、教育に特化した数々の取り組みを次々と展開した。
電子書籍出版
2010年のiPad発売以来、Appleはタブレットベースのインタラクティブな教科書に力を入れてきました。2012年には、教育関連のプレスイベントでMacベースのiBooks Authorアプリをリリースし、iPad用教科書の作成に活用することで、電子教科書革命の火付け役になろうとさえ試みました（「Apple、iBooks 2、iBooks Author、iTunes Uで学校教育に復帰」2012年1月19日記事参照）。
その後、奇妙なことに、Appleの教科書開発計画は行き詰まってしまいました。Score PublishingのBradley Metrock氏をはじめとする出版業界の観測筋は、AppleがiBooks Authorを定期的にアップデートせず、デジタル教科書への関心を世間に示さなかったことを嘆いています（「iBooks Authorカンファレンス、iBooksエコシステムへの懸念を浮き彫りに」2017年10月24日参照）。それに、iPad用の教科書が、そう、iPadで作成できないというのは、以前から不思議に感じていました。
今、Appleは教科書を再び大々的に宣伝している…ただし、ちょっとした工夫が凝らされている。iBooks Authorアプリは（少なくとも今のところは）廃止されるわけではないが、AppleはMacとiPad向けのPagesアプリに書籍のオーサリングと出版機能を組み込むという、並行した取り組みを開始した。このアプリは既に人気のEPUB電子書籍フォーマットへのエクスポートが可能だったが、Appleは書籍デザイン機能をさらに強化した。
Appleの製品マーケティング担当副社長、グレッグ・ジョズウィアック氏は、Pagesのアップデートは、新しいテンプレートに加え、カスタムイラストを追加したい教師のためのApple Pencilサポートによって、教師の電子書籍作成への意欲を高めることを目的としていると述べた。Pagesには、書籍プロジェクトでグループ作業を行いたい教師と生徒のために、リアルタイムの共同作業機能も組み込まれている。これは、iBooks Authorが初めてリリースされた際のTidBITS記事でアダム・エングスト氏が指摘したように、iBooks Authorでは不可能だったことだ。
Pagesに電子書籍出版機能が追加されたことは喜ばしいことですが、このアプリはiBooks Authorの完全な代替品には程遠く、Macアプリの高度なオーサリング機能や書籍作成機能の多くが欠けています。また、ブックプロジェクトファイルはiBooks Authorで開くことができません。一方で、iBooks AuthorはPagesファイルを章としてiBooks Authorプロジェクトにインポートしたり、
PagesからエクスポートしたEPUBに基づいて新しいプロジェクトを作成したりすることができます。
Apple Schoolwork
Apple は、教師が授業のプロジェクトをきちんと管理できるようにするために、Schoolwork というまったく新しい教育者向けアプリをリリースしました。
このアプリは、教師が生徒への配布資料を作成したり、生徒の課題を管理したり、生徒にドキュメントや Web ベースのリソースを紹介したり、校外学習を思い出させたりするためのクラウドベースのワークスペースとして機能します。
Appleにとって当然のことながら、アプリの活用も視野に入れています。教師は生徒に様々な教育アプリを紹介し、アプリ内で特定のアクティビティを設定しながら、進捗状況をモニタリングすることも可能です。これらはすべてスクールワーク内で行えます。
スクールワークとのアプリ連携は自動ではありません。Appleは、教育アプリをスクールワークに合わせて調整するための新たな開発フレームワーク「ClassKit」を発表しました。また、既にスクールワーク対応となっている教育アプリもいくつか紹介されました。
Schoolwork は、教育者がカリキュラムを作成したり、生徒の課題を配布したり、生徒やその保護者とコミュニケーションをとったり、アプリを授業プログラムに組み込んだりできる Google サービス「Classroom」の直接の競合として位置付けられています。
Google の Classroom は、Google が提供するほぼすべてのサービスと同様に Web ベースのサービスであるため、ここでは Apple の Schoolwork のクラウドベースの性質が重要になります。
学校の課題は2018年6月に提出する必要があります。
Apple スクールマネージャー
教室で大量に配布されるiPadの管理は、従来から課題となってきました。そのため、学区はミネアポリスに拠点を置くJamfのような企業に頼ることが多くなっています。Jamfは、Appleデバイスの大規模導入の実行と管理を専門としています。実際、Jamfは先日、macOS 10.13.4、iOS 11.3、tvOS 11.3の次期リリースへの早期サポートを発表しました。
GoogleはここにAppleを圧倒する好機を見出した。Chromebookの導入は比較的容易だった。さらに、教室でのChromebookの共同利用も容易だ。生徒は誰でもどのChromebookにもログインして作業を開始でき、必要なものはすべてそこに揃っているからだ。一方、学校のiPadユーザーのIDは従来、特定のマシンに紐付けられていたため、柔軟性が低かった。
現在、Apple は、Apple School Manager と呼ばれる教室テクノロジーのアップデートにより、iPad の導入の負担を軽減することを目指しています。
学校のIT管理者は、生徒のアカウントを一括でより簡単に作成できるようになります。実際、ジョズウィアック氏は、管理者が1分以内に1500件の生徒用Apple IDを作成できると自慢していました。
さらに、AppleはChromebookの機能を直接的に活用し、「Shared iPad」という機能を通じて教室内でiPadをほぼ自由に交換できるようにしています。ジョズウィアック氏は、Apple School Managerが「生徒はどのiPadでも手に取り、名前を入力してログインするだけで、そのiPadが自分のものになります。生徒専用のアプリや書籍もすぐに使えるようになります」と述べています。
従来、オンラインストレージに関してはややケチなAppleだが、Apple School Manager経由で登録した生徒全員のiCloudストレージ容量を、これまでの5GBから200GBに増量するとも発表した。（一般ユーザー向けにも同様のストレージ容量のアップグレードが行われるかどうかは不明。）
アップル教室
Appleの既存の学校システムの一つである「Classroom」は、生徒のiPadの使い方を把握したい教師にとって大きな助けとなっている。
「教師たちはこれを気に入っています」とジョズウィアック氏は言う。「なぜなら、生徒を指導し、集中させて課題に取り組ませることができるからです。」
たとえば、教師は生徒が iPad で何をしているかを覗き見したり、グループレッスンの指導を行ったり、授業の教材を配布したり、生徒のパスワードをリセットしたり、複数のタブレットで同時にアプリ、書籍、Web サイトを起動したりすることができます。
これまで、教師たちはiPadでこの作業を行う必要がありました。しかし、今回のイベントでAppleは、Appleのノートパソコンで授業を行っている多くの教育者のニーズに応えるため、MacベースのClassroomを発表しました。
Classroom for Mac は 2018 年 6 月にベータ版としてリリースされる予定です。
その他のお知らせ
Apple は、教室での iPad の使用に関連した他の教育関連の発表も数多く行いました。
- GarageBandとClips： Appleは、教育ユーザーを念頭に置いた、マルチメディアオーサリングiOSアプリ「Clips」と「GarageBand」のアップデートをリリースしました。Clipsのアップデートには、動画の背景に使える黒板やノートをテーマにしたポスターが含まれています。GarageBandには、「Toy Box」オーディオパックが用意されており、動物や乗り物の効果音に加え、様々な言語の音声が収録されています。（Mac版GarageBandは、このアップデートに対応していません。）
- 拡張現実（AR）：現実世界に仮想コンテンツを重ね合わせるこの技術は、AppleのARKitのおかげでちょっとしたブームになっています。AppleはARが教育において重要であると述べ、子どもたちがカエルの解剖をしたり、仮想美術館を巡ったり、現実のテーブルの上に仮想の科学プロジェクトを組み立てたりする例を挙げています。Appleはまた、Apple独自のプログラミング言語Swiftを使ってコーディングを学習できるSwift PlaygroundsアプリをAR要素を使って強化しています。
- Everyone Can Create： Appleが最近開始したEveryone Can Code教室向けプログラムに付随するEveryone Can Createは、音楽、ビデオ、描画、写真の4つの分野で生徒を指導するためのツールを教師に提供します。このプログラムは秋に開始予定です。
- Apple Teacher：オンラインの専門能力開発プログラムであるApple Teacherは、教育者がApple製品を教育・学習に活用する方法を学び、同僚とノートを比較し、進捗状況を示すバッジを獲得できるよう支援します。Appleによると、これまでに約100万個のバッジが発行されています。このサイトでは、AppleのiOSビデオオーサリングアプリ「Clips」に関するコンテンツを追加しています（「Appleの新しいClipsアプリはソーシャル時代のiMovie」、2017年4月26日記事参照）。
それは十分ですか?
Google が教育市場で 60 パーセントのシェアを維持していることから、ここで概説した Apple の教育関連の発表が、第 6 世代 iPad とその Apple Pencil サポートと併せて、Google の優位性に歯止めをかけるのに十分であるかどうかが疑問だ。
今日発表されたことはすべて、その方向への良い動きです。
Schoolworkは、既存の多くの機能を教師が実際に利用できる形で統合しているため、その答えの大きな部分を占めています。AppleはGoogle Classroomに代わる優れたソリューションを必要としています。
長年苦労してきたIT管理者にとって、より強力なiPad導入ツールという形で恩恵も得られます。Chromebookは大量導入の管理が比較的容易だったため、これは重要なポイントです。
また、Apple Teacher プログラムのようなものも不可欠です。なぜなら、学区が大規模なテクノロジー導入を検討する唯一の方法は、あらゆるレベルの教師向けのトレーニングが用意されている場合だからです。
しかし、私たちは教育者ではなく、K-12（小中高）のテクノロジー教育プログラムを保護者として見守ってきただけです。そこで、教育に携わる皆様に質問です。Appleの発表は、Google離れの流れを変えるのに十分なのでしょうか？